Silaturrahim dan Penerimaan Raport Semester Ganjil MI dan MDT Nasy-atul Muta’allimin

Dungkek, nasymut.id — Madrasah Ibtidaiyah Nasy-atul Muta’allimin bersama Madrasah Diniyah Takmiliyah Nasy-atul Muta’allimin menggelar kegiatan Silaturrahim dan Penerimaan Buku Raport Semester Ganjil pada Selasa, 16 Desember 2025. Kegiatan ini berlangsung dengan khidmat di Aula Madrasah Nasy-atul Muta’allimin dan dihadiri oleh seluruh wali siswa MI dan MDT.

Acara tersebut dihadiri oleh Ketua Yayasan, pengasuh, Kepala Madrasah Ibtidaiyah, Kepala Madrasah Diniyah Takmiliyah, panitia, dewan guru, pengurus madrasah, serta seluruh wali siswa. Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk mempererat hubungan antara madrasah dan wali siswa sekaligus sebagai sarana penyampaian hasil belajar peserta didik selama semester ganjil.

Dalam sambutannya, Ketua Yayasan Nasy-atul Muta’allimin, A. Ruhan, S.Ag, menyampaikan pentingnya menjaga hubungan dan komunikasi yang baik antara wali siswa dan pihak madrasah. Menurutnya, keberhasilan pendidikan anak tidak lepas dari kerja sama yang harmonis antara keluarga dan lembaga pendidikan.

Sambutan selanjutnya disampaikan oleh Kepala Madrasah Ibtidaiyah, Nahlatun, S.Pd.I. Beliau menjelaskan bahwa buku raport merupakan rekapitulasi pencapaian peserta didik selama proses pembelajaran. Ia menegaskan bahwa nilai yang tinggi tentu menjadi harapan semua pihak, namun nilai yang belum maksimal bukan berarti kegagalan. “Setiap anak memiliki potensi dan proses belajar yang berbeda-beda, sehingga perlu terus didampingi dan diberi motivasi,” tuturnya.

Sementara itu, Kepala Madrasah Diniyah Takmiliyah, Nahwari, S.Pd., berharap agar para wali siswa dapat terus mendampingi serta mendorong semangat belajar anak-anak di rumah. Dukungan orang tua dinilai sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter dan peningkatan prestasi peserta didik.

Kegiatan ditutup dengan proses pembagian buku raport kepada wali siswa masing-masing. Melalui kegiatan ini, diharapkan terjalin sinergi yang semakin kuat antara madrasah dan wali siswa dalam mendukung perkembangan akademik dan akhlak peserta didik ke depannya.